Jest wiele sposobów na omawianie z uczniami lektury, jeszcze więcej na zachęcenie młodych ludzi do czytania książek. Uczniowie klasy 5c Szkoły Podstawowej nr 11 w Mielcu zaprezentowali treść powieści Henryka Sienkiewicza „ W pustyni i w puszczy” właśnie za pomocą różnorodnych form, uruchamiając wielkie pokłady kreatywności. W ten sposób okazali własną wrażliwość i indywidualny odbiór dzieła literackiego Niektórzy tworzyli memory, gry planszowe, inni lapbooki, jeszcze inni przygotowali lekturę na wieszaku, a byli uczniowie, którzy wszystkie informacje i fascynujące przygody przechowali w pudełku. Efekty pracy były wspaniałe, treść powieści lepiej zapamiętana, cel osiągnięty. Projekt ten okazał się fascynującą podróżą i pokazaniem cennych pokładów potencjału uczniów.
Magdalena Rumak-Markowska
